Tout ce qu’il y a à savoir pour passer l’examen…

Qu’est-ce que le référentiel ?

Il ne s’agit ni plus ni moins que de votre bible de l’apprentissage du CAP esthétique.

Ce programme CAP Esthétique répertorie tout ce que vous devez savoir pour l’examen. N’apprenez plus vos livres par cœur, fiez-vous au RÉFÉRENTIEL.

Le référentiel change pour 2020 

Le référentiel mis en place par le Ministère de l’Éducation Nationale depuis 2015 est valide à partir de la session 2020.

Je vous le livre là (il s’agit bien sûr de la version la plus récente) :

Le nouveau référentiel

Et voici tout ce qu’il contient :

Tableau de synthèse activités – Compétences – Unités 

Unités générales

Annexe I :
RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME

Il est composé de deux référentiels :

• Référentiel des activités professionnelles
• Référentiel de certification

Référentiel des activités professionnelles

AU sommaire

1. Champ d’activité
1.1 – Définition
1.2 – Les secteurs d’activité
1.3 – Les emplois et fonctions 
1.4 – Les conditions générales d’exercice
1.5 – Les différents pôles d’activités professionnelles – descriptions 
1.6 – Le niveau d’implication
1.7 – Les perspectives d’évolution

2. Tableau détaillé des activités 
Je vous invite à bien lire cette partie à partir de la page 7 puisque elle a été fondamentalement et profondément modifiée.

Référentiel de certification

COMPÉTENCE GLOBALE 

Le (la) titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie est un(e) technicien(ne) qualifié(e) ;
Il (elle) maîtrise les techniques esthétiques du visage et des phanères à l’exception des techniques spécifiques.
Il (elle) est capable d’apporter une information éclairée à la clientèle.
Il (elle) vend des prestations de service, des produits cosmétiques, d’hygiène corporelle et des produits de parfumerie.
Il (elle) peut conduire les activités professionnelles d’un institut de beauté et de bien-être.

Les compétences développées concernent la clientèle féminine et masculine

• Elles sont organisées en 3 pôles

• Les 3 pôles :
  • Pôle 1 : techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds soins de beauté et de bien-être
  • Pôle 2 : techniques esthétiques liées aux phanères
  • Pôle 3 :conduite d’un institut de beauté et de bien-être : relation avec la clientèle et vie de l’institut

Chaque pôle est décrit à partir de la page 18 du référentiel. 

Vous y trouverez aussi les limites des connaissances à voir ainsi que la nouvelle disposition des cours.

Annexe II – Modalités de certification

Unités constitutives du diplôme

Unités professionnelles

• UP 1 techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds
• UP 2 techniques esthétiques liées aux phanères
• UP 3 conduite d’un institut de beauté et de bien-être : Relation avec la clientèle et vie de l’institut

Unités générales

• UG 1 Français et histoire-géographie – enseignement moral et civique
• UG 2 Mathématiques – sciences physiques et chimiques
• UG 3 Éducation physique et sportive
• UG 4 Langue vivante

Unité facultative

• UF UNITÉ FACULTATIVE Arts appliqués et cultures artistiques

Règlement d’examen

Voici comment se présentent les différentes parties de l’examen :EP1 – Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds 

Unité UP1 
Coefficient 6
Pratique et écrite de 3 H 45 

EP2 – Techniques esthétiques liées aux phanères 
Unité UP2
Coefficient 4 
Pratique et écrite de 2 H 30

EP3 – Conduite d’un institut de beauté et de bien-être : Relation avec la clientèle et vie de l’institut
Unité UP3
Coefficient 4
Orale de 40 mn

Annexe III – Période de Formation en Milieu Professionnel

1 – DISPOSITIONS GENERALES

1.1 Objectifs de formation en milieu professionnel

2 – ORGANISATION DANS LES DIFFERENTES VOIES

2.1 Voie scolaire

2.2 Voie de l’apprentissage

2.3 Voie de la formation professionnelle continue

3 – CANDIDAT EN FORMATION A DISTANCE

4 – CANDIDAT POSITIONNE

5 – CANDIDAT LIBRE

Selon l’article D.337-7 du code de l’éducation, les candidats majeurs au 31 décembre de l’année de l’examen au CAP peuvent se présenter sans avoir suivi de formation. Aucune attestation d’expérience professionnelle ou de périodes de formation en milieu professionnel, ne peut être exigée.

Pour l’épreuve EP3, le candidat prépare son dossier à partir de la lecture de la définition de l’épreuve. Toute familiarisation avec le milieu professionnel ne peut qu’aider le candidat ; cependant, cette démarche relève de son initiative et de sa responsabilité.

Annexe IV – Tableau de correspondance entre épreuves ou unités de l’ancien et du nouveau diplôme