Révise en toute tranquillité le Pôle 2 du CAP esthétique grâce à ces fiches de cours complètes
L’essentiel du Pôle 2 : Techniques esthétiques liées aux phanères
Viens découvrir les fiches de révisions du Pôle 2 au CAP Esthétique, conçues spécialement pour toi par Sekaï Esthétique ! Il s’agit d’un livre numérique qui va révolutionner ta façon d’apprendre et de t’organiser pendant ta formation en esthétique.
Caractéristiques principales :
- Des fiches de cours claires et structurées sur les techniques esthétiques liées aux phanères.
- Un contenu riche et détaillé, couvrant l’ensemble du programme du Pôle 2 au CAP Esthétique.
- Un format numérique facile à consulter sur tous tes appareils (smartphone, tablette, ordinateur).
Ne laisse pas passer l’opportunité d’améliorer tes compétences et de réussir ton CAP Esthétique avec les fiches du Pôle 2 au CAP Esthétique : Techniques esthétiques liées aux phanères, créées par Sekaï Esthétique. Fais le choix de l’excellence et offre-toi les meilleures chances de réussite !
À qui s’adresse ce livre ?
À celles et ceux qui :
Les avantages du livre
+44 pages de cours résumés pour aller à l’essentiel, sans entrer dans des détails superflus.
Rédigé et approuvé par des professionnels : pour des infos pertinentes et de qualité.
Gagne du temps dans tes révisions grâce à ces fiches synthétiques et bien organisées.
Facilite ta compréhension des techniques esthétiques avec des explications claires et illustrées.
Booste ta confiance en toi et ta motivation en ayant toujours à portée de main les informations essentielles pour réussir ton CAP Esthétique.
Exemples de fiches
Technique de soin des ongles
Technique d’épilation durable
Cycle pilaire
Ce que comprend les fiches de révision Pôle 2 - Techniques esthétiques liées aux phanères
COMPÉTENCES : Mettre en œuvre des protocoles de techniques de soins esthétiques 2
- S2.1.1.1 Le follicule pileux, le poil et le muscle horripilateur
- 1 – Annoter un schéma du follicule pileux et du poil
- 2 – Décrire le cycle pilaire et le mettre en relation avec l’épilation
- 3 – Préciser les rôles du système pileux et du muscle horripilateur
- 4 – Préciser la localisation des poils
- S2.1.1.2 La glande sudoripare apocrine
- 1 – Indiquer les caractéristiques de la glande
- 2 – Repérer sa localisation
- 3 – Indiquer le rôle de la sécrétion apocrine dans l’odeur spécifique de chaque individu
- S2.1.1.3 Affections du système pileux :
- 1 – Décrire chacune de ces affections
- 2 – Préciser les limites d’intervention de l’esthéticienne
- 3 – Citer les précautions à prendre lors des soins esthétiques
- S2.1.1.4 Anatomie de l’appareil unguéal
- 1 – Annoter un schéma de l’appareil unguéal
- 2 – Décrire l’appareil unguéal et le mettre en relation avec les techniques de soin des ongles
- 3 – Indiquer le taux de croissance mensuel des ongles
- 4 – Préciser le rôle des ongles
- S2.1.1.5 Dermatoses de l’ongle
- 1 – Indiquer pour chaque dermatose : les manifestations et localisations, les agents causals, les facteurs favorisants ou aggravants
- 2 – Préciser les limites d’intervention de l’esthéticienne
- 3 – Citer les précautions à prendre lors des soins esthétiques
- S2.1.2.1 Installation du poste de travail pour la beauté des mains ou pieds
- 1 – Prendre en compte la prévention des risques professionnels, le confort de la cliente, les règles d’hygiène et une démarche écocitoyenne pour organiser son poste de travail
- S2.1.2.1 Installation du poste de travail épilations
- 1 – Prendre en compte la prévention des risques professionnels, le confort de la cliente, les règles d’hygiène et une démarche écocitoyenne pour organiser son poste de travail
- S2.1.2.2 Techniques d’épilation temporaire
- 1 – Comparer les techniques d’épilation en vue de choisir la technique la mieux adaptée, en matière de produits, d’instruments et d’appareils
- S2.1.2.2 Techniques d’épilation durable
- 1 – Énoncer le principe des techniques d’épilation durable (semi-progressive, progressive, durable)
- 2 – Indiquer les compétences de l’esthéticienne dans les pays de l’Union Européenne en matière d’épilation
- S2.1.2.4 Techniques de coloration des cils et des sourcils
- 1 – Indiquer le principe et l’effet recherché
- 2 – Justifier les étapes du protocole
- 3 – Présenter les mesures de sécurité afférentes
- 4 – Indiquer les limites règlementaires
- S2.1.2.5 Embellissement des cils
- 1 – Énoncer les différentes techniques d’embellissement des cils
- S2.1.2.6 Techniques de soin des ongles
- 1 – Indiquer le protocole de soin en fonction du diagnostic esthétique personnalisé
- 2 – Indiquer et justifier le choix des produits, des techniques manuelles et des instruments
- S2.1.2.7 Les produits utilisés lors des soins esthétiques liés aux phanères :
- 1 – Produits d’épilation
Solvant cire - 2 – Produits de coloration
- 3 – Produits de soin des ongles
- 1 – Produits d’épilation
- S2.1.2.8. Les appareils et instruments
- 1 – Présenter pour chacun des instruments et des appareils, la fonction, les règles d’utilisation, l’entretien, les règles d’hygiène et de sécurité
- S2.2.1.2 Techniques de maquillage des ongles
- 1 – Différencier les maquillages
- 2 – Proposer un projet de maquillage adapte à la demande, à la morphologie et à l’état de l’ongle
- S2.2.1.3 Les produits de maquillage des ongles
- S2.2.1.4. Les appareils et instruments utilisés lors du maquillage des ongles
- 1 – Présenter pour chacun des instruments et des appareils, la fonction, les règles d’utilisation, l’entretien, les règles d’hygiène et de sécurité
FAQ
Ces fiches s’adressent aussi bien aux débutantes qu’aux personnes qui ont déjà fait une formation esthétique en venant apporter un contenu clair et facile à retenir pour le jour de l’examen.
Ces fiches s’appuient sur le nouveau référentiel 2020. De quoi être à jour pour les années à venir ! En plus de ça, elles ont été relues par une professeure et jury d’examen.
L’achat des fiches n’inclut pas d’accompagnement individuel. Si tu souhaites être accompagnée, je t’invite à consulter cette page.
Je t’invite à consulter l’article 5 de nos CGV.
Anna Glazer –
Je suis très satisfaite, très contente. J’étais dans une école qui n’a pas mis à jours leurs cours et j’ai dû réviser avec les fiches et aussi les autres produits de Sekaï et grâce à ça, j’ai eu mon CAP. 😊
Océane MAHE –
Ca m’a beaucoup aidé et la preuve, j’ai eu mon CAP avec 15/20. C’est très complet, très synthétisé et tout.
Nolwenn Viardot –
Elles m’ont bien aidé ces fiches, je suis très contente de mon achat.
Christelle Cloarec –
Les fiches sont très bien et m’ont aidé à avoir mon CAP.
Valérie Lasson –
Je les trouve très bien, c’est très bien conçu.
Mazouka Hammouchi –
J’ai eu mon CAP 😁 . Les fiches sont super bien. C’est bien résumé, bien présenté.
Séverine Sonhaye –
Les fiches sont bien synthétisées et résument bien les théories.
Sabrina Blandin –
Ces fiches sont très bien. Je suis très satisfaite. Elles m’ont beaucoup aidé et j’ai eu mon CAP cette année.
Monique Franca –
Ces fiches sont très très bien
Eve Archambault –
Les fiches sont très bien, elles m’ont aidé à avoir mon CAP esthétique. Je les ai pris même au dernier moment. Elles sont très bien présentées. Vraiment c’est très bien.
Marina Mabilon –
Ca m’a bien aidé et j’ai eu mon CAP 🤩
Nathalie Marché –
Elles sont très bien que ce soit les fiches du pôle 1 ou du pôle 2. Superbes ; géniales
Magali Fernandez –
Ces fiches sont très bien. Très claires et très bien présentées
Adeline Bottarlini –
Ces fiches sont supers je les ai prises je passe le CAP en juin.
J’ai eu une évaluation dans mon école j’ai révisé uniquement avec ces fiches j’ai eu 14 en écrit pôle 2 et 16,5 pôle 1
Merci beaucoup